Инструкция по созданию диаграммы Исикавы с помощью сервиса classtools.net

Материал из ТолВИКИ.

[править] Графические схемы как инструмент работы с информацией

Лавинообразный рост информации требует от человека навыков работы с книгой, справочной и другой литературой, с цифровыми информационными источниками, с распределенным информационным ресурсом сети Интернет.
Эффективная работа с большими информационными объемами требует развития мыслительных умений высокого уровня, включающих:
- умение осмысленно учить материал, выделяя в нем главное и отбрасывая второстепенное;
- умение анализировать, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи и т.д.;
- умение построения рассказа, ответа, речи, аргументирования;
- умение формулирования выводов, умозаключений; умение построения плана действий, самостоятельного принятия решения и т.д.
Мощным визуальным инструментом развития перечисленных умений и навыков являются разнообразные графические схемы - разновидность информационных моделей, навыки построения и исследования которых в наши дни относятся к разряду общеучебных и систематически формируются на уроках информатики и ИКТ.

[править] Типы графических схем

кластер;
денотатный граф;
причинная карта;
памяти (интеллект-карта)

[править] Причинная карта "Рыбий скелет"

Причинно-следственная диаграмма -диаграмма Исикавы или "рыбий скелет" Это графическое изображением, помогающее идентифицировать и наглядно представить причины конкретных событий, явлений, проблем или результатов. Причинно-следственная диаграмма (диаграмма Исикавы, или «рыбий скелет») разработана для наглядного представления соотношения между следствием, результатом и всеми возможными причинами,влияющими на них. Применение метода Исикавы к процессу обучения позволяет провести его структурирование, учитывая характер основных факторов, он может быть использован при системном анализе рассматриваемого процесса. Достоинством метода является наглядность и возможность определения узких мест в процессе обучения в зависимости от направления действия того или иного фактора. Диаграмма Исикавы используется как аналитический инструмент для отбора наиболее значимых факторов, сосредоточившись на которых, можно эффективней решать поставленную задачу.

[править] Ход исследования

Анализируемую проблему помещают на правом конце горизонтального отрезка (голова рыбы).
Основные группы причин распределяют как рыбий скелет.
К каждой первичной причине подводят линии (стрелки) второго порядка, к которым, в свою очередь можно подвести линии третьего порядка и т. д.
Каждая из линий, нанесенная на схему, должна представлять собой в зависимости от ее положения либо причину, либо следствие: предыдущая линия по отношению к последующей всегда выступает как причина, а последующая как следствие.

[править] Правило "шести М" для заполнения "рыбьего скелета"

В общем случае существуют следующие шесть возможных причин тех или иных результатов:

материал (material),
оборудование (machine),
измерение (measurement),
метод (method),
люди (man),
менеджмент (management).

[править] Сервис для создания "рыбьего скелета" в Интернете - Fishbone

Пройдите по ссылке на страницу данного сервиса и подождите пока загрузится страница (см.рис)

Загрузится страница сервиса, в соответствующие ячейки на этой странице внесите данные (ячейки подписаны на английском языке, но данные можно вносить и на русском). Fishbone предполагает отбор четырех основных факторов, а также предоставление трех ключевых элементов подробно о каждом факторе. Для этого кликните по слову в диаграмме и откроется поле для ввода данных.

[править] Сохранение диаграммы

Сохранить диаграмму можно несколькими способами

Сохранить как веб-страницу локально на компьютере (1)

Сохранить как страницу Интернет (2). Этот способ сохранения может быть эффективен при совместной работе нескольких пользователей. Он позволяет любому пользователю вносить правки в созданную диаграмму.
- для вставки на сайт в виде ссылки (URL) (3)

Пример: Зачем нужен блог библиотекарю школы?